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PR 4. Proyecto de interacción tangible (desarrollo)

Esta es mi entrada para la práctica 4 de la asignatura puedes echar un vistazo al sistema automatizado de control de acceso para mascotas. A través de un video demostrativo, podrás observar cómo funciona nuestro prototipo y cómo utiliza tecnología innovadora para permitir que tus mascotas accedan a determinados espacios de forma segura y automática.

Video demostrativo: https://youtu.be/w3k0IrQrGLQ

El sistema automatizado de control de acceso para mascotas ofrece una solución práctica y segura para permitir que tus mascotas exploren ciertos espacios en momentos específicos.

PEC 3. Proyecto de interacción tangible (conceptualización)

El proyecto que quiero desarrollar trata de dar solución gracias a la interacción tangible a un “problema”. En descripción tenemos a mis gatos que les gusta salir al balcón, pero como aún son muy pequeños y me preocupa que estén a ciertas horas fuera me gustaría encontrar una solución para que se le habilite el acceso a este espacio o cualquier otro en situaciones determinadas y de forma automática ya que no siempre puedo darles acceso.

Para llegar a este objetivo se desarrollará  un mecanismo que detecte a nuestra mascota y en este caso se abrirá, gracias a un servomotor, el espacio donde se desea acceder. Os adjunto el video donde se introduce el proyecto y se muestra un pequeño prototipo del funcionamiento principal del proyecto.

Link del video de la PEC: https://youtu.be/fGtimE_c-tU

Saludos,

Michael

PEC 2. Proyecto Arduino (Introducción al entorno de Arduino)

Hola,

 

Os presento mi proyecto lo he nombrado como semáforo de proximidad. El link del resultado en vídeo:

https://youtu.be/e8zge0MouM8

El resultado en resumen consta de un sensor que detecta la distancia de un objeto y dependiendo de esta distancia ilumina de un color u otro los leds que también incluye el circuito.

Para hacer el prototipo se ha necesitado diferentes piezas de arduino y para programar estas piezas se ha utilizado el software de arduino. Para complementar y cumplir con los requisitos se ha utilizado processing para realizar un pequeño programa que nos diera información visual.

Componentes:

  • Arduino Uno R3: microcontrolador que nos sirve para gestionar toda la información respecto al resto de los componentes.
  • 3 Leds: necesitaremos para dar iluminación a la lógica que aplicaremos en el proyecto. Uno de cada color, verde, rojo y amarillo.
  • 3 resistencias de 220 ohmios: se utilizarán para controlar el flujo de corriente que llega a los leds.
  • Sensor ultrasónico HC-SR04: aprovechando que tenía otro kit de arduino por casa he utilizado este sensor que mide la distancia entre un objeto y el mismo sensor. Funciona emitiendo una serie de pulsos ultrasónicos y luego mide el tiempo que tarda en recibir los ecos de esos pulsos para finalmente hacer el cálculo de la distancia.
  • Cables: se utilizan para realizar las conexiones del circuito.

 

 

PEC 1. ¿Qué es la interacción tangible?

La interacción tangible como concepto no la tenemos tan interiorizada como otros conceptos tecnológicos a nivel teórico. Sin embargo estamos rodeados de productos que llevan un proceso de interacción y sin conocerlo a nivel teórico somos capaces de interactuar con estas ideas que nacen cada día y nos permite vivir la tecnología desde una perspectiva diferente

Para entender mejor de qué se trata el diseño de interacción he elegido analizar el proyecto inFORM de la empresa Tangible Media del MIT (Instituto de Tecnología de Massachusetts).

Básicamente se trata de una plataforma que muestra figuras en 3D gracias a que utiliza pines de alfiler que están motorizados para poder representar objetos en el espacio físico. De esta forma podemos representar objetos virtuales en el espacio físico obteniendo una experiencia táctil e inmersiva con la interacción de los datos.

Encontramos diferentes utilidades pero las que destacaría son la posibilidad de aprender matemáticas con la representación de los gráficos definidos por las matemáticas. De esta forma estamos obteniendo resultados positivos y con utilidad para aplicarlos en diferentes ámbitos. También destacaría la posibilidad de comunicación con la plataforma de forma telemática como puede ser por internet. De esta forma podemos comunicarnos o colaborar en la distancia y representar o manipular en tiempo real cualquier objeto.

 

Encontramos cámaras y sensores integrados que capturan la posición y el movimiento de los objetos cercanos, de esta forma el usuario puede interactuar con la plataforma y ver representado sus movimientos o cualquier objeto. De esta manera también es posible interactuar en la distancia ya que el software puede trabajar en la red y recibiendo datos para comunicar a la plataforma con un usuario que no esté cerca.

 

En resumen la combinación de hardware y software permiten a la plataforma con los pines procesar los datos de entrada para posteriormente representar en físico diferentes formas con los pines que trabajan en combinación del todo el producto.

Una idea que aportaría sería la posibilidad de comercialización para utilizarlo como un juego en línea donde interactuar directamente con personas. Por ejemplo un juego como el pin pon se podría convertir en realidad de forma física en la distancia.

En resumen inFORM  tiene muchas posibilidades para ser aplicado con diferentes fines. Me parece de gran interés y creo que podría servir como proyectos de aprendizaje para una persona que ya está adentrada en el mundo de la interacción digital.

Referencia:

https://tangible.media.mit.edu/project/inform/

Práctica final – A story should have a beginning, a middle and an end, but not necessarily in that order (Jean-Luc Godard)

Hola compañeros,

 

Comparto la práctica final de la asignatura. Dejo el reel que he subido a Youtube y el perfil de instagram.

Mi práctica se enfoca en promocionar la Alhambra de Granada, el objetivo es conseguir más público.

Perfil de instragram:  https://www.instagram.com/msanchezcho/

Video del reel:  https://youtu.be/R4tMc4tW09A

Saludos,

Michael

PEC02 – Drama is life with the dull bits cut out (Alfred Hitchcock)

Hola,

Aprovechando que he tenido que pasar por Málaga se me ocurrió que podría plasmar un día paseando y haciendo un poco de turismo por la ciudad.

Adjunto los links de casa video.

Video 4k para Youtube – 16:9 https://youtu.be/-j9Px8MEkX8

Video 1080p para Tik Tok – 9:16 https://youtu.be/wyPA1HF574c

Video 720p para Twitter -1:1  https://youtu.be/6SULq7VXQQo

Espero que os guste.

Muchas gracias.

PEC 01 – Fotografía y vídeo

Hola a todos,

Comparto el video de la primera práctica de la asignatura. La intención es capturar un día de los animales que me acompañan en casa.

Os dejo el enlace del video https://youtu.be/Q6Q-Rwyb2HM

Espero que os guste.

«It’s a wonderful thing to be able to create your own world whenever you want to (Woody Allen)«

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